{"id":154,"date":"2021-02-23T10:03:22","date_gmt":"2021-02-23T10:03:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.educacionporderecho.com\/blog\/?p=154"},"modified":"2021-02-23T10:03:22","modified_gmt":"2021-02-23T10:03:22","slug":"ofensiva-europea-contra-la-ley-celaa-ensenanza-concertada-y-juristas-denuncian-el-deficit-democratico-de-nuestras-instituciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.educacionporderecho.com\/blog\/2021\/02\/23\/ofensiva-europea-contra-la-ley-celaa-ensenanza-concertada-y-juristas-denuncian-el-deficit-democratico-de-nuestras-instituciones\/","title":{"rendered":"Ofensiva europea contra la Ley Cela\u00e1: Ense\u00f1anza concertada y juristas denuncian el d\u00e9ficit democr\u00e1tico de nuestras instituciones"},"content":{"rendered":"\n

Pese a la entra en vigor de la Ley Org\u00e1nica de Modificaci\u00f3n de la LOE (LOMLOE), m\u00e1s conocida como Ley Cela\u00e1<\/strong>, en el \u00e1mbito educativo hace ya un mes, organizaciones de padres, entidades de la ense\u00f1anza concertada y abogados expertos en derecho educativo mantienen su lucha por frenar dicha normativa.<\/p>\n\n\n\n

Ahora Europa es el frente abierto y sus instituciones europeas para intentar frenar esta reforma que seg\u00fan estos colectivos atenta contra la libertad de los padres a nivel de elecci\u00f3n de centro y modelo educativo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Parlamento Europeo, Comisi\u00f3n Europea y Defensor del Pueblo est\u00e1n recibiendo sendas denuncias de estos colectivos de forma escalonada ante lo que consideran que es una vulneraci\u00f3n de derechos fundamentales.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, el Movimiento M\u00e1s Plurales, que aglutina a la ense\u00f1anza concertada y padres de alumnos, present\u00f3 el pasado 3 de febrero una denuncia ante la Comisi\u00f3n Europea se\u00f1alando que reforma educativa llevada a cabo por la LOMLOE pone en grave riesgo de vulneraci\u00f3n Derechos Fundamentales y Libertades reconocidos en el Tratado de Funcionamiento de la Uni\u00f3n Europea.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hace unos d\u00edas en la Comisi\u00f3n de Peticiones del Parlamento Europeo, esta semana tocar\u00e1 a la Comisi\u00f3n Europea. Un grupo de juristas expertos en derecho educativo englobados en la\u00a0Comisi\u00f3n Jur\u00eddica Nacional por la Libertad de Educaci\u00f3n<\/strong>\u00a0han puesto en marcha una ofensiva en las instituciones europeas ante la aprobaci\u00f3n de la LOMLOE.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s Plurales expuso a la Comisi\u00f3n Europea, antes lo hizo ante el Parlamento Europeo, las razones por las que considera que la LOMLOE vulnera y conculca dichos derechos fundamentales.<\/p>\n\n\n\n

Entre sus argumentos se\u00f1alan que se vulnera la libertad de ense\u00f1anza establecida en el art\u00edculo 27 de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola<\/strong> al convertir a la ense\u00f1anza concertada en subsidiaria de la p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n afecta a la libertad de creaci\u00f3n de centros al limitar la posibilidad de apertura de nuevos centros con ideario propio <\/strong>y con ello el pluralismo en el sistema educativo (art\u00edculos 14.3 y 16 de la Carta Europea de Derechos Fundamentales).<\/p>\n\n\n\n

Otro derecho que se conculca es el derecho de los padres a elegir la educaci\u00f3n que quieren para sus hijos conforme <\/strong>a sus convicciones que se ve limitado al eliminarse el concepto de \u201cdemanda social\u201d como criterio a tener en cuenta en la programaci\u00f3n de la oferta de plazas escolares sostenidas con fondos p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n

A partir de ahora, dicha programaci\u00f3n ser\u00e1 decidida por la administraci\u00f3n p\u00fablica sin tener en cuenta la voluntad de las familias (art\u00edculos  14.3 de la Carta Europea de Derechos Fundamentales).<\/p>\n\n\n\n

Jes\u00fas Mu\u00f1oz de Priego<\/strong>, portavoz del movimiento M\u00e1s Plurales, ya hab\u00eda presentado una petici\u00f3n de amparo el 26 de noviembre al Parlamento Europeo, tambi\u00e9n lo hizo la Asociaci\u00f3n Europea de Padres, que interpuso una queja ante la Comisi\u00f3n Europea. \u00abLo principal es que el Gobierno de Espa\u00f1a vulnera derechos fundamentales con la LOMLOE\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Este jurista recuerda que \u201cla LOMLOE se ha aprobado sin que intervenga la comunidad educativa en su tramitaci\u00f3n<\/strong>, contraviene las recomendaciones que hizo la UE a Espa\u00f1a en su informe Monitor 2020 sobre la educaci\u00f3n, donde se dec\u00eda que se requer\u00eda que se invirtiese el tiempo necesario en la construcci\u00f3n de un consenso pol\u00edtico y social, amplio y duradero\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Desde su punto de vista \u201cla LOMLOE es una\u00a0modificaci\u00f3n encubierta del art\u00edculo 27 de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola<\/strong>. La regulaci\u00f3n de la programaci\u00f3n unilateral dando prioridad a la escuela p\u00fablica frente a la concertada, supone eliminar la demanda social existente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Al mismo tiempo considera que \u201cla propia LOMLOE supone un ataque directo al art\u00edculo 14.3 de la Carta Europea de Derechos Fundamentales donde se reconoce la libertad de creaci\u00f3n de centros y el derecho de los padres a garantizar la ense\u00f1anza y la educaci\u00f3n de sus hijos<\/strong> conforme de sus convicciones religiosas, pedag\u00f3gicas y filos\u00f3ficas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La nueva normativa educativa espa\u00f1ola \u201ctambi\u00e9n vulnera el art\u00edculo 49 y siguientes del Tratado de Establecimiento de la UE en cuanto a la libertad de establecimiento al poner trabas para entidades educativas de otros estados que quieran establecerse en nuestro pa\u00eds<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Sobre el desenlace de esta reclamaci\u00f3n \u201cla Comisi\u00f3n puede emitir un dictamen y si el Gobierno no lo aceptase podr\u00eda tambi\u00e9n acudir al Tribunal de Justicia de la Uni\u00f3n Europea (TJUE). Las entidades participantes de M\u00e1s Plurales han pedido que se consideran como interesados para comparecer en la tramitaci\u00f3n de esta denuncia<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Juristas y su frente com\u00fan frente a la LOMLOE<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Al mismo tiempo, desde este grupo de abogados expertos en derecho educativo, que han puesto en marcha la Comisi\u00f3n Jur\u00eddica Nacional por la Libertad Educativa, se muestra el malestar por la tramitaci\u00f3n de la LOMLOE.<\/p>\n\n\n\n

La denuncia que se interpondr\u00e1 esta semana ante la Comisi\u00f3n Europea pretende advertir el d\u00e9ficit democr\u00e1tico de las instituciones espa\u00f1olas<\/strong> \u201cal tratar una ley este calado que regula la educaci\u00f3n de 8 millones de ni\u00f1os y los derechos de 16 millones de padres. Todo se ha hecho sin consultar a nadie\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Este jurista recuerda que el pasado 11 de marzo se cerraron todos los centros escolares \u201cel 13 de marzo se aprueba como proyecto de ley en Consejo de Ministros. Llega al Congreso el 14 de marzo y se da quince d\u00edas para presentar enmiendas. Mientras tanto la pandemia hacia estragos en la sociedad en pleno estado de alarma y estaban suspendidos los derechos de reuni\u00f3n y manifestaci\u00f3n<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La tramitaci\u00f3n de la norma \u201cla aprueba cuarenta diputados. Luego pasa al Senado y en una c\u00e1mara y en otra se impidi\u00f3 que se oyeran a los sectores afectados: asociaciones de padre, pedagogos. En ambas c\u00e1maras se rechazan todas las enmiendas. Se aprueba el d\u00eda antes de Nochebuena en el Senado y se publica en el BOE el d\u00eda antes de Nochevieja. Siempre con el estado de alarma\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por todo esto \u201chemos presentado una denuncia ante la Comisi\u00f3n Europea ante dicha tramitaci\u00f3n realizada donde nuestras instituciones\u00a0no han estado a la altura de lo que se les exige en una sociedad democr\u00e1tica como la nuestra<\/strong>. Tambi\u00e9n pondremos otra en el Defensor del Pueblo Europeo\u201d, advierte.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEn particular, tambi\u00e9n denunciamos que se vulnera la libertad de los padres a que sus hijos puedan recibir una educaci\u00f3n conforme a sus convicciones religiosas, filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas\u201d, indica el abogado Francisco La Moneda<\/strong>, uno de sus integrantes.<\/p>\n\n\n\n

Este jurista recoge el sentir de estos expertos quienes muestran su sorpresa ante la tramitaci\u00f3n de la norma durante el periodo de alarma, \u00abno se ha escuchado a nadie\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Para este colectivo, La LOMLOE violenta los m\u00e1s elementales principios de libertad y de igualdad de derechos entre familias y alumnos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En concreto, este experto aclara que la Comisi\u00f3n hizo hincapi\u00e9 en seis aspectos b\u00e1sicos que vulneran la normativa comunitaria o nacional.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed, se\u00f1ala, la vulneraci\u00f3n de la libertad educativa y religiosa<\/strong>, al no relacionarse la asignatura de religi\u00f3n de entre las materias a impartir, lo que puede dar lugar a su directa supresi\u00f3n, o a su minusvaloraci\u00f3n, al perder la exigencia de equiparabilidad y evaluaci\u00f3n de la asignatura.<\/p>\n\n\n\n

Otro elemento que cuestionan es \u201cla inclusi\u00f3n de asignaturas de car\u00e1cter ideol\u00f3gico que podr\u00edan violentar las creencias de padres y alumnos<\/strong>, alej\u00e1ndose de valores comunes y al margen de aquellos que encuentran acogida en la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola y textos comunitarios\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Estos juristas advierten tambi\u00e9n de \u201cla abierta discriminaci\u00f3n de la escuela concertada, al incluir un pseudoderecho a la educaci\u00f3n p\u00fablica que hace de la concertada un sistema educativo subsidiario<\/strong>, y que, al eliminar concepto de demanda social pretende su paulatina asfixia, quebrantando la libertad de creaci\u00f3n de centros de ense\u00f1anza y la libertad educativa\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Como cuarto criterio contra la LOMLOE destacan \u201cLa persecuci\u00f3n del modelo de educaci\u00f3n diferenciada, violentando el ideario de los centros y la libertad de elecci\u00f3n del modelo pedag\u00f3gico o educativo<\/strong> que los padres entiendan m\u00e1s adecuado para el desarrollo de la personalidad de sus hijos en libertad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La Moneda tambi\u00e9n explica a Confilegal que la LOMLOE, \u201cpretende la progresiva desaparici\u00f3n de la educaci\u00f3n especial frente al criterio de una amplia mayor\u00eda de padres,<\/strong> quienes ven c\u00f3mo sus hijos no van a poder optar libremente por un sistema pedag\u00f3gico adecuado a sus circunstancias\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo este grupo de juristas denuncia que dicha reforma educativa ya en vigor supone \u201cla desprotecci\u00f3n del espa\u00f1ol o castellano en las aulas<\/strong>, al quedar la utilizaci\u00f3n de la lengua oficial del Estado al albur de arbitrarias decisiones administrativas o pol\u00edticas, desconoci\u00e9ndose el deber de todos los espa\u00f1oles a conocerla y su derecho a usarla\u201d<\/p>\n\n\n\n

Petici\u00f3n de amparo en el Parlamento Europeo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Hace unos d\u00edas este colectivo de juristas presentaba ante la Comisi\u00f3n de Peticiones del Parlamento Europeo, una petici\u00f3n en la que se solicita el amparo de las instituciones comunitarias frente a la violaci\u00f3n de derechos fundamentales y los ataques a la libertad de educaci\u00f3n provocados por la recientemente aprobada Ley Cela\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

Este grupo de expertos en derecho educativo denunciaba el apresurado modo de aprobaci\u00f3n de la LOMLOE, tramitada bajo situaci\u00f3n de pandemia, y con el rechazo del gobierno y afines, a que los agentes educativos intervinieran en la tramitaci\u00f3n de la proposici\u00f3n de ley.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dicha entidad, en su escrito ante el Parlamento Europeo, registrado por esta c\u00e1mara el pasado 28 de enero, denunci\u00f3, entre otros, la violaci\u00f3n de los art\u00edculos 14 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Uni\u00f3n Europea y 27 de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola, que protegen la libertad de educaci\u00f3n y de ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n

Para este colectivo de juristas espa\u00f1oles conocedores del derecho a la educaci\u00f3n est\u00e1 clara \u201cla deriva liberticida que ha tomado la legislaci\u00f3n educativa en Espa\u00f1a\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cEn este sentido, la Comisi\u00f3n Jur\u00eddica trabaja para que la vulneraci\u00f3n de Derechos Fundamentales reciba la oportuna respuesta pol\u00edtica desde el Parlamento Europeo y se abran\u00a0v\u00edas de intervenci\u00f3n para que las instituciones comunitarias protejan jur\u00eddicamente los derechos esenciales de tantas familias que han sido vulnerados\u00bb<\/strong>, comenta La Moneda.<\/p>\n\n\n\n

fuente<\/span><\/p>Confilegal<\/span><\/a><\/cite><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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